Daniel Barth

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  探索联盟礼物：您怎么知道？ - 第1集：月亮是什么形状？

  Daniel Barth

  Barth博士详细阐述了基于标准的STEM课程的持续问题之一是强调学习，相信，重复的方法论，该方法训练学生通过多项选择测试，而不是科学思考并参与面向发现的活动。 这种成功的测试重点的结果，与成功的学生重点相反，学生对自己知识的起源不了解。此功能蠕变问题导致扩大教师需要教的标准列表，并且学生...

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